CEAC
COMISIA PENTRU EVALUARE ŞI ASIGURARE A CALITĂŢII (CEAC)
An școlar 2025-2026
Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității Educației (CEAC) coordonează, monitorizează și evaluează aplicarea procedurilor și activităților de autoevaluare instituțională privind calitatea serviciilor educaționale furnizate de instituția de învățământ, aprobate de conducerea acesteia, conform domeniilor și criteriilor prevăzute de legislația în vigoare conform următoarelor domenii și criterii:
a) CAPACITATEA INSTITUŢIONALĂ;
b) EFICACITATEA EDUCAŢIONALĂ;
c) MANAGEMENTUL CALITĂŢII.
Conform Art. 234, alin (5) din Legea 198/2023 componența Comisiei pentru evaluarea și asigurarea calității în unitățile din învățământul preuniversitar cuprinde:
a) 1-3 reprezentanți ai corpului profesoral, aleși prin vot secret de Consiliul Profesoral;
b) un reprezentant al sindicatului reprezentativ, desemnat de acesta;
c) un reprezentant al părinților, în cazul învățământului preșcolar, primar, gimnazial sau liceal;
d) un reprezentant al elevilor, în cazul învățământului liceal și postliceal;
e) un reprezentant al consiliului local;
f) un reprezentant al minorităților naționale, după caz, provenind din corpul profesoral, reprezentanții părinților sau ai elevilor.
Atribuții și responsabilități ale comisiei
Conform Art. 234 din legea 198/2023 atribuțiile comisiei pentru evaluarea și asigurarea calității sunt:
a) coordonează aplicarea procedurilor și activităților de evaluare și asigurare a calității, aprobate de conducerea organizației furnizoare de educație, conform domeniilor prevăzute la art. 233 alin. (7);
b) elaborează anual un raport de evaluare internă privind calitatea educației în organizația respectivă. Raportul este adus la cunoștință tuturor beneficiarilor prin afișare sau publicare;
c) elaborează o strategie care cuprinde cel puțin următoarele direcții: rezultatele învățării, reducerea analfabetismului funcțional, reducerea absenteismului, abandonului școlar și părăsirii timpurii a școlii, precum și promovarea excelenței;
d) formulează propuneri de îmbunătățire a calității educației.
Documentele comisiei CEAC:
- Prezentare CEAC
- Decizie comisie CEAC 2024-2025 nouă
- Decizie numire comisie CEAC 2024-2025
- Membrii CEAC 2024-2025
- Atribuțiile și responsabilitățile membrilor CEAC
- Organigrama CEAC
- Procedură operațională de constituire a CEAC
- Plan operațional CEAC
- Plan de Îmbunătățiri CEAC 2024-2025
- Proiectarea și planificarea activității de evaluare a calității
- Planificare activitatilor
- Regulament de organizare și funcționare CEAC
- Strategia CEAC 2024 - 2025
- Raport de activitate comisia CEAC 2024-2025
- Raport de activitate comisia curriculum 2024-2025
- Raport de activitate catedra Tehnologii 2024-2025
- Atestat nr. 4035 - 2025-2030 - Liceul Tehnologic Constantin Brâncuși - Sf. Gheorghe
- Raport de evaluare externa periodica 2025-2030 Liceul Tehnologic Constantin Brâncuși - Sf. Gheorghe
- Atestat nr. 42 - 2020 - Liceul Tehnologic Constantin Brâncuși - Sf. Gheorghe
- Raport de evaluare externa periodica Liceul Tehnologic Constantin Brâncuși - Sf. Gheorghe
- Organigrama Liceului Tehnologic Constantin Brâncuși 2024-2025
- Misiunea si viziunea școlii
- Efective elevi Liceul Tehnologic Constantin Brâncuși 2024-2025
- Contract educațional
- Chestionare elevi Teleskop
- Chestionare părinți Teleskop
- Chestionare profesori Teleskop
- Chestionare elevi 2025
- Chestionare părinți 2025
- Chestionare profesori 2025
- Grafic monitorizare - asistențe la ore
- Lista instrumentelor de monitorizare și evaluare
- Lista manualelor
- Dovezi practică
- Teste inițiale - model
- Raport teste inițiale - model
- Fișă de progres elev - model
- Planificarea evaluării - model
- Planificare calendaristică și pe unități de învățare - model
- Plan de lecție, proiect didactic - model
- Grafic stagii de practică comasată 2024-2025
- Fișă de observare a lecției - model
- Metodologie CDL
- Lista CDL-urilor în anul școlar 2024-2025
- Lista CDL-urilor în anul școlar 2025-2026
- Plan Managerial CEAC 2024-2025
- RAEI 2021-2022
- RAEI 2022-2023
- RAEI 2023-2024
- RAEI 2024-2025
- Raport pe monitorizare internă 1, anul școlar 2024-2025
- Raport pe monitorizare internă 2, anul școlar 2024-2025
- Raport de activitate CEAC anul școlar 2023-2024
- Principiile Calității 2024-2025
- Planul de acțiune al școlii, PAS 2024-2025
- Plan Managerial Director 2024-2025
- Plan Operațional 2024-2025
- Regulament de organizare și funcționare al unității de învățământ, ROFUI C.B. 2024- 2025
- Regulament de ordine interioară – ROI 2024-2025
- Legislația calității
- CALITATE ÎN ŞCOALA DIN ROMÂNIA PRIN STANDARDE ȘI STANDARDE DE REFERINȚĂ -GHID GENERAL
- ROFUIP 2024 - Regulament de organizare și funcționare al unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP 2024), aprobat prin Ordinul Ministrului Educației 5.726/2024
- Statutul Elevului 2024 - Ordinul Ministrului Educației nr. 5.707 din 1 august 2024
- Legea învățământului preuniversitar 198/2023
- Ordinul nr. 3122/2019 privind stabilirea tipurilor de calificări profesionale de nivelurile 3 şi 4 ale Cadrului naţional al calificărilor şi a corespondenţei dintre acestea, din cadrul aceluiaşi profil la învăţământul liceal filiera tehnologică şi din cadrul învăţământului profesional
- Manualul Calității
- Manual de autoevaluare internă
- Ghidul Comisiei pentru evaluarea și asigurarea calității în unitățile de învățământ preuniversitar
- Manual de evaluare internă a calității educației
- Legea 87/2006 pentru aprob OUG 75_2005 privind asigurarea calităţii educaţiei
- Hotărârea nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație
- Hotărârea 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare și a standardelor de acreditare
- Hotărârea nr. 155/2022 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare al Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar
- Hotărârea nr. 1534/2008 privind aprobarea Standardelor de referinţă şi a indicatorilor de performanţă pentru evaluarea şi asigurarea calităţii în învăţământul preuniversitar
- OMECTS nr. 4688/2012 Standarde specifice de calitate
- OME-nr.-3098_2022-privind-corespondenta-tipurilor-de-calificări-profesionale-de-nivelurile-3-și-4
- Precizări plan-cadru 2023-2024
- Precizări plan-cadru 2024-2024
Sursele de informare pe care le aveti la dispoziție sunt:
Ø Site-ul ARACIP: http://beta.aracip.eu/
Ø Platforma ARACIP: https://calitate.aracip.eu
Ø Ghidul aplicatiei informatice
Ø Manualul Calității
Ø Manualul de evaluare internă
Ø Manualul de evaluare externă